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EPS > Éducation Physique & Sportive

L’OPTION EPS EST POSSIBLE en classe de seconde et en classe de Première et de Terminale générales 

Biathlon | Course d’orientation |  Trail 

Objectifs généraux :  

- L’option EPS est un enseignement facultatif qui offre la possibilité aux élèves d’enrichir leur culture par la pratique du biathlon, de la course d’orientation et du trail. Il s’agit de construire des compétences dans ces activités et donner du sens aux concepts d’autonomie, de prise d’initiative, d’entraide et de solidarité.   

- Elle vise une pratique physique plus soutenue que lors de l’enseignement de l’EPS obligatoire. Il s’agit d’acquérir des compétences et des connaissances susceptibles d’approfondir l’engagement dans les activités proposées. 

- Partager dans ce groupe des valeurs d’entraide et de convivialité orientées vers le travail. 

- Elle s’adresse à un public diversifié et, dans la mesure des places disponibles, doit être accessible à tous ceux, lycéens et lycéennes, qui désirent :   

  • bénéficier d’un volume horaire plus important que les 2 heures d’E.P.S. obligatoires.  

  • pratiquer avec plaisir et se spécialiser durant le temps scolaire.

- Son but n’est pas de préparer une professionnalisation dans les métiers du sport. 

Horaires 

3 heures hebdomadaires en plus des 2 heures d’E.P.S obligatoire: 

Modalités de recrutement 

- Qualités requises : motivation, dynamisme, esprit d’initiative, prise de responsabilité, travail en autonomie 

- Autres conditions :

  • disposer de son propre matériel de ski de fond, acheter un forfait de ski de fond pour la saison.

  • participer à TOUTES les activités programmées pour la classe.  

- Capacité d’accueil : un groupe de 24 élèves par niveau. 

MODALITES COMMUNES DE MISE EN ŒUVRE EN SECONDE PREMIERE TERMINALE  

Objectifs pédagogiques 

Développer plusieurs compétences qui seront abordées dès la seconde :

  •  Apprendre à gérer ses émotions et à assumer ses choix.

  • -Se préparer physiquement et mentalement pour réaliser la meilleure performance possible.

  •  Identifier et maîtriser les risques éventuels des activités abordées.

  • Construire des compétences techniques et tactiques dans chacune des activités

  • Construire et adopter des projets individuels et collectifs pour atteindre un objectif.

  • Etre capable d’aider et donner du sens aux valeurs de solidarité et d’entraide.

Permettre à des élèves de poursuivre leurs études secondaires dans de bonnes conditions en pratiquant ces activités sportives.

Sensibiliser les élèves, à travers la vie en groupe, sur :

  • La responsabilité, la sécurité, la volonté de participation.

  •  La solidarité, la citoyenneté, l’autonomie.

  •  La réflexion, la connaissance de soi et d’autrui.

Fonctionnement 

En acceptant leur admission, les élèves s’engagent :

  •  à suivre l’enseignement de toutes les activités physiques et sportives inscrites au programme de l’option.  

  • à participer aux activités de l’U.N.S.S. dans la mesure de leur disponibilité.

  • à s’investir dans les différentes actions menées pour les groupes d’élèves suivant l’option.

  • à manifester un comportement ayant valeur d’exemple vis à vis de leurs camarades, en particulier lors des séquences d’EPS de l’enseignement obligatoire.