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Projet d’établissement

Le projet d’établissement - Soutien à l’élève

Le projet d’établissement à été examiné en interne à diverses reprises au cours des années passées.

Le résultat des réflexions conduit à identifier 4 axes de progrès :

Assurer l’accueil de chaque élève et le guider dans le cadre de son cursus vers la réussite scolaire, Accompagner chaque jeune dans son parcours scolaire afin d’améliorer ses performances soutien scolaire, soutien à la personne, soutien à l’orientation ; Mettre en place les conditions matérielles favorisant la réussite, les résultats, l’accomplissement de soi.

Ouvrir le lycée sur ses environnements : > Economique, > Culturel, > Environnemental EEDD, > Solidaire, > International.

Pour mettre en musique ces engagements, de nombreuses actions sont conduites dans les différents axes :

- Pour l’accueil en particulier des internes, des actions précises concernant la vie à l’internat sont engagées (recrutement d’un animateur, soirées thématiques, cafétéria...).
Pour le champ de l’orientation, un suivi individualisé est prévu et diverses actions concernant la découverte de l’entreprise, les stages.....sont organisées pour nos élèves et pour le recrutement de nouveaux élèves.
Pour l’accompagnement, des suivis individualisés du soutien , de la remédiation scolaire sont proposés.
L’amélioration du cadre de vie est une de nos préoccupations. La Région est sollicitée via les ERD.
L’ouverture du lycée est diverse : > champ culturel (théâtre, opéra, cinéma, clubs .......), > champ environnemental (les actions EEDD), > champ solidaire (action avec des pays du sud : Mali en 2007, Burkina Fasoen 2008) , > champ international (Allemagne, Finlande, USA, Canada...), > champ économique : des conventions nous lient avec les grandes entreprises annéciennes. De nombreux contacts sont établis par les professeurs et les entreprises des différentes filières de formations. Ces relations sont très fructueuses pour nos élèves.

Les spécificités

Les élèves bénéficient d’un vaste internat de 400 places, de plateaux techniques de grande qualité ainsi que d’un encadrement de professeurs hautement qualifiés.
Les résultats aux divers examens placent l’établissement dans le haut du tableau.
Il est à souligner que seulement 7% de jeunes filles sont présentes et obtiennent de très bons résultats. Une action de profondeur est engagée pour attirer davantage de filles dans nos filières porteuses d’emploi
La collaboration avec l’environnement économique est riche. De nombreuses entreprises interviennent par l’accueil de stagiaires, interventions en classe, visites de sites, participation aux manifestations du lycée, à des jurys.......
Le lycée est engagé depuis plusieurs années dans une démarche écoresponsable. Des actions de tris sélectifs ont été mis en oeuvre. Nos filières industrielles ont vocation à intégrer cette démarche dans leur enseignement. L’énergie occupe une place de choix dans la réflexion de sa gestion au quotidien et les agents sont très sensibles à cette question. Ceci explique que très naturellement, nous avons été labellisé "lycée éco-responsable". Cette labellisation a permis une prise de conscience globale et permettra une amplification des actions.